樹百人B.E.幫助教育計畫第九期回訓心得

2018 Oct 01 學習反思

2018.09.30 第二次回訓如果要用兩個詞對今天下個註解，對我而言今天是「收斂」與「告別」，不是告別樹百人，而是好好地收斂過往生命中的學習，並向不同階段的自己做個告別。聽了魏姐的演講，敬佩她將服務業做到我過去從業時沒想過的高度，這相對於我學生時期在服務業工作時自以為的「用心」，完全是另一個級別的世界。小組分享時，有個夥伴兩年前膝蓋韌帶及軟骨嚴重受傷，復健完成之後他決定要轉換跑套做全職的冒險教育工作者；我當年研究所期間正好是因膝蓋韌帶受傷，加上生活中的一些轉變，最後沒有繼續走上冒險教育之路。有個夥伴的心願是環遊世界，今年26歲第一次出國，就遇到了一個才大二就已經去過二十多個國家的女孩子。那麼我過去擔任國外業務時跑過十多個國家，自以為英文跟國際觀都不錯，但真的有多厲害嗎？下午的李後璁老師，十年前選擇走上師法自然之路，到印度單車旅行、到美國學習成為一位追蹤師、到阿拉斯加荒野生活，每年都完成一個新夢想。我雖也曾划獨木舟跨越黑潮〈東港往返小琉球〉、也曾在阿拉斯加的冰河曠野間操舟露營，但最後並沒有決心走向自然，而是選擇回到都市，而我也不後悔於這個選擇。斜槓跟雜工的差異，在於要斜槓，自己要先有非常強的核心職能，這樣子在習得其他的能力之後，跟原本就非常強的核心職能結合就會變出一些很好玩的東西，而且別人很難輕易學走。在準備兩次回訓的分享時，我卡關卡得非常大，因為突然發現自己認為不錯的客服、業務、行銷、語言能力，好像也沒有強到可以站上台跟大家分享的程度，突然發現原來我就只是個雜工罷了。後來索性死馬當活馬醫，就講當下最想跟大家分享的事情，不管什麼專長、職稱、證照了。而在兩次回訓的短講裡，透過夥伴們的回應，我發現其實自己的核心能力並不是上面這些東西，而是「自在與人互動」。為什麼在不同工作領域都做得開心？因為每天都期待與人互動。為什麼語言學得好？因為想要跟外國人用它們熟悉的語言溝通，我喜歡看到對方講話時自在的樣子。謝謝BE，接下來，就繼續「自在與人互動」下去，看看會走到什麼地方去吧。