看向終點 - Minerva滿兩個月小記
2020 Nov 03 業務與經營
[caption id="attachment_1271" align="alignnone" width="1024"]
（圖說：每個人背包的重量不同、體格、能力、來爬山的目的都不同。基準不同無法比較，珍惜同行的緣分，走好自己該走的路。）[/caption]
（圖說：每個人背包的重量不同、體格、能力、來爬山的目的都不同。基準不同無法比較，珍惜同行的緣分，走好自己該走的路。）[/caption]
Minerva的學習評量機制跟其他學校相當不同的地方在於以思考習慣為單位（HC，habits of mind and foundational concepts），並不是以科目來評分。每堂課會涵蓋數個思考習慣，至於學生是否能夠妥善運用各項思考習慣，教授在觀看錄影回放的上課歷程時，會以學生上課時的口頭發言以及打字回答的內容，來給予1-5的評分。
到了第二個月，開始有些課堂以及作業的分數出爐了，這個月學到的課題是：覺得自己獲得不錯評分的時候，假如看到同學在哀嚎，不要急著慰問，也別得意，因為他很可能所有分數都比你高。
知道他比你高還在哀嚎，也別在意，每個人的目標及自我要求都不同。知道自己要什麼，也理解別人要什麼，彼此在被需要時互助，不被需要時保持舒服的距離共存，也是一種美。
我不是來自資訊科技或商學背景，身上背著3X個員工生計跟2個嗷嗷待哺小孩，光是每一次的準時上課以及繳交作業就可以視為一項成就，如果還只將眼光放在一時的學業表現，那之前的人生經驗都白累積了。
這不是在為不如人找藉口，只是要一直提醒自己看向終點，不要糾結在起跑線。
相關文章
原來我一直在用權力，只是拒絕叫它的名字
「權力使人腐化」，這句話我們都聽過。 這堂課補上了後半句：沒有權力，也會導致腐敗。 我以前對權力和政治有非常多負面的解讀。總覺得不談錢、不爭權很高尚，甚至隱隱覺得那是有毒的東西，離越遠越好。課程尾聲我在聊天室打下一行字：我以前痛恨權力和政治，今天這堂課完全改變了我的想法。
- 2026 Aug 12
在客戶面前，你一種權力都沒有——那就用剩下的六種
上一篇的結論是：人們抗拒的不是改變，而是損失。 課後一位日本同學分享了一段太空人野口聰一引述過他第一位機長 Eileen Collins 的話：「領導者要追求的，不是每個成員同樣快樂，而是把每個人的不快樂控制在相同程度。」成員夠多元，就不可能人人 100 分；每個人退到 80 分，團隊才到得了 100 分。 這週課堂一開始，老師把這種狀態形容為 pleasantly unhappy，有點愉悅又有點不快，比「不滿意但可接受」再好一點點。這樣的狀態，或許很適合作為團隊往前走的地板。 那麼，推動改變的力氣到底從哪裡來？
- 2026 Aug 10
如想留言評分，請先 登入會員！