學習反思

元學習課筆記

新手:初入行者
高級新手:業界超過50%的人屬於高級新手(四千個小時)
勝任者:業界要求的能力一般不會超過勝任者的程度(一萬個小時)
精通者:小於10%從業者
專家:小於1%從業者

透過極速讀書法、高頻小套路將起初的四千小時縮短為大約四百小時,需要「堅持」的時間就少了整整十倍。更有甚者,透過「上癮」則連一分鐘都不需要堅持。若想成為領域中的專家,非得「上癮」不可!

高頻小套路–> 反覆練習–> 燒到記憶裡

遊戲化 = 習慣+ 強烈獎勵 (有高上癮性!)

習慣 提醒行動–>慣性行為–> 相關獎勵

玩遊戲的四階段
Discovery(發現這遊戲可以玩)
onboarding(獲得頭幾次勝利狀態) 不能讓人不知道怎麼玩
scaffolding(達成多個勝利狀態) 不能太單調或太難玩, –> 變動獎勵 (大小以及時間的變動)
end game (沒有勝利狀態了,棄玩)

絕大多數人極度排斥上癮,一覺得快上癮了就會下意識地抽離。
大神都是癮君子:不只對自己的興趣上癮,也很容易對其他事情上癮。

遊戲 –> 不要沈迷 –> 平庸
學習 –> 不要忘記時間–> 平庸

人工製造成癮:實現自我價值才是一切的核心
如何熱愛學習:將你學會的拿去教別人,或是創造一個對社會上有幫助的作品。(幫別人–> 變動獎勵–> 停不下來)

Behavior = Motive + Ability + Trigger
要提高動機,花的成本很高。不如降低行動能力的門檻。

設計自己的成癮行為:能實現的小套路–> 幫別人實現自我價值–> 得到變動獎勵

Question: 如何打造令人上癮的機械銷售模式?

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